一、产品背景
在中国共产党第二十次全国代表大会（二十大）精神的引领下，杰创教育致力于创新教育模式，响应国家立德树人的教育方针，以科技手段提升教育质量，培养全面发展的社会主义建设者和接班人。面对新质生产力的涌现和经济的快速发展，我们推出了杰创职涯银河智慧生涯一体机，这是一款旨在帮助学生适应新时代就业市场、拓宽职业视野、提升个人技能的教育产品。该产品通过互动式学习和游戏化体验，不仅激发了学生的学习兴趣，而且引导他们主动进行自我探索，明确职业目标，从而在就业育人的背景下，为学生的职业生涯规划提供有力的支持和指导。杰创职涯银河智慧生涯一体机的推出，标志着我们对传统生涯教育方式的革新，以及对新时代教育需求的深刻理解和积极回应。
二、产品介绍
图1:职涯银河智慧生涯一体机概念渲染图
杰创教育职业生涯互动一体机是一款创新的教育产品，它将生涯规划理论转化为互动探索游戏，旨在通过科技手段提升学生的自我认知和生涯规划能力。该产品支持手控操作，为学生提供了一个轻松、互动的学习体验，同时实现了寓教于乐的教育目标。
1.模块内容：
（1）生涯唤醒：激活学生的生涯意识，引导他们认识到个人发展的重要性。
活动一：人生卷轴
人生卷轴是一个生涯唤醒活动，通过让参与者绘制人生旅程中的重大事件和人物，来引发思考和感悟。活动流程包括开机页面、启动程序页面、进入生涯唤醒模块、点击人生卷轴活动按钮、观看动画和提示语、在时间轴上标注重大事件和人物、完成绘制并保存截图、思考问题并记录感受。这个活动有助于参与者回顾过去，思考未来，认识到现在与过去、未来的紧密联系，从而对人生发展有更深刻的认识。
活动二：生涯盲盒
生涯盲盒活动通过抽取困难、挑战、信念和行动盲盒，帮助学生思考和模拟应对大学生活中可能遇到的各类情况和困难。通过动画和提示语，引导学生积极面对困难，抓住机遇，坚定信念，采取行动。每个盲盒都有25种不同的内容，学生随机抽取，体验不同的情境，从而提升应对各种情况的能力。该活动采用趣味互动的形式，有助于学生在轻松愉快的氛围中反思和成长。
（2）职业瞭望：提供对当前就业市场和新兴职业的深入了解，帮助学生拓宽就业视野。
活动一：专业探索
专业探索活动旨在帮助学生对所学专业进行深入了解和自我评估。通过自我测试，学生可以了解自己在专业学习、专业资源、就业前景、深造前景和专业评价等方面的认知情况。系统会根据测试结果给出相应的建议，帮助学生了解专业优势、就业方向、深造途径等，从而有针对性地提升专业认知和规划未来发展。这一活动有助于学生更好地了解所学专业，为未来职业发展打下坚实基础。
活动二：职业世界地图
职业世界地图是一个虚拟的互动游戏，旨在帮助大学生探索职业世界，确定职业目标。游戏中，学生选择一个虚拟角色，通过选择职业、行业、组织类型和地域等四个维度，逐步了解不同职业的特点、行业发展趋势、不同组织的工作环境以及不同地域的就业机会，最终找到符合个人兴趣和发展目标的职业方向。这个游戏化学习的方式生动有趣，有助于大学生更系统地认识职业世界，更好地规划自己的职业生涯。
活动三：新就业形态下的选择
新就业形态下的选择活动旨在帮助学生匹配适合自己的新职业岗位。学生根据学科、性格、职业类型三个维度进行选择，系统会匹配对应的新职业岗位，并通过视频形式介绍这些岗位。这有助于学生了解与自己匹配度高的新职业，从而提高就业质量。
（3）自我认知：通过一系列活动帮助学生更好地了解自己的兴趣、优势和价值观。
活动一：兴趣星球
兴趣星球是一个自我认知活动，旨在让用户探索适合自己的职业兴趣类型。用户点击星球成为该星球居民，弹出对话框显示该星球居民的特点、适合职业类型，并给予未来职业兴趣探索建议。通过这个活动，用户可以更好地了解自己的性格特点，找到合适的职业发展路径。
活动二：价值观多宝阁
价值观多宝阁活动通过一个新中式多宝阁置物架的UI设计，让学生参观并选择20种代表不同价值观的宝物，最终带走他们认为最重要的三个价值观宝物。该活动旨在让学生深入思考自己的价值观，并理解价值观的重要性。通过选择宝物和放回宝物的过程，引导学生结合个人价值观与社会主义核心价值观，为实现共同目标而努力奋斗。
（4）行动目标：鼓励学生根据自我认知和市场趋势，制定并执行自己的职业发展计划。
活动一：行动转盘
行动转盘活动通过有趣的转盘游戏形式，帮助用户系统了解并应用GROW模型。活动通过转盘引导用户逐步思考目标、现实、选择和行动，最后鼓励用户迈出实际行动的第一步。这个互动过程帮助用户更清晰地认识自身潜力和可能，并学会如何有效设定和实现目标，从而在学习和生活中取得更好的成长。
活动二：两个我
两个我活动是一款帮助学生战胜消极怠工自我的互动游戏。游戏采用对战模式，学生通过回答问题，积累能量帮助积极向上的自我打败消极怠工的自我。通过回答关于时间管理、学习策略、职业规划等方面的问题，学生可以认识到积极行动的重要性，并学会采取有效措施提升自己。游戏鼓励学生正视问题，采取积极行动，并相信自己可以不断成长和进步。
2.产品参考参数：
硬件：不小于55寸“壁挂横屏触摸,酷睿I5处理器,8G运行内存,250G存储红外触摸一体机，挂墙式固定安装，分辨率3840(H)*2160(V),刷新率60Hz，画面比例16：9，屏幕反应时间8ms，可视角度178°(H/V),防眩光，支持手机投屏及选配电脑传屏，支持Wi-Fi，双频2.4G/5G，AP+STA工作模式。
三、产品优势
杰创教育职业生涯互动一体机以其创新性、互动性、系统性和实用性，为学生提供了一个全面而深入的职业生涯规划学习平台。以下是该产品的特点与优势的详细阐述：
1. 创新性
产品将生涯理论与体验活动进行有机结合。如生涯唤醒模块通过“人生卷轴”和“生涯盲盒”等活动，创新性地将生涯规划的概念与游戏化元素相结合，使学生在参与过程中能够更直观地感受到生涯规划的重要性。这种创新的教育方式，不仅提高了学生的学习兴趣，也加深了他们对生涯规划的认识。
2. 互动性
一 体机的互动性体现在学生可以通过手控操作直接与系统进行交流，如在“人生卷轴”中标注个人重大事件，在“生涯盲盒”中抽取并应对不同情境。这种直接的互动体验，增强了学生的参与感和沉浸感，使学习变得更加生动和有趣。
3. 系统性
产品的设计涵盖了从生涯唤醒到行动目标的全过程，形成了一个完整的教育体系，产品研发逻辑参考职业规划大赛闯关题逻辑，依据就业育人、生涯建构理论等最新生涯教育理念，活动与活动间、模块与模块间能够有机融合、系统完整。每个模块都有针对性的活动，如“专业探索”帮助学生了解专业优势，“职业世界地图”引导学生探索职业方向，而“兴趣星球”和“价值观多宝阁”则帮助学生进行自我认知。这种系统性的学习路径，有助于学生全面了解职业生涯规划的各个方面。
4. 实用性
产品提供的活动和内容紧密贴合学生的实际需求。例如，“新就业形态下的选择”活动介绍了当前热门的新职业，帮助学生适应市场变化；“行动转盘”和“两个我”等活动则教授学生如何制定和执行职业发展计划，这些内容的实用性，使学生能够将所学知识直接应用于个人发展。
5. 个性化
一体机通过各种测试和探索活动，鼓励学生根据自己的兴趣、性格和价值观进行个性化的生涯规划。如“兴趣星球”活动，通过个性化的推荐，帮助学生找到适合自己的职业兴趣类型。
6. 技术先进性
硬件方面，一体机采用了不小于55寸的高清触摸屏，搭载酷睿I5处理器和8GB运行内存，确保了流畅的运行体验。软件方面，通过精心设计的用户界面和互动逻辑，提供了优质的用户体验。
